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Programa de difusión del derecho a la
sexualidad en personas con paraplejia.

Presentado por:

Jesús Wilmer Anaya

Carolina Mosquera

Olmes Alberto Zea

Mayerly Arce

Edwar Stiven Marin

Grupo:

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Tutor:

Dorian López Bejarano

Discapacidad y sexualidad

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

Cali, 2021

Origen del proyecto:

La cultura a cambiado mucho con el paso de los años, ya que anteriormente se consideraba el tema de sexualidad como un tabú, no era un tema de conversación de cualquier escenario, y ligaban la palabra sexualidad con del hecho de embarazo y relaciones sexuales hombre mujer y nada más, para las personas que tenían algún tipo de discapacidad, la sexualidad era algo inalcanzable, más en personas con cuadriplejia o paraplejia, estas personas debían hacerse a la idea que su vida sexual no existiría más, con el paso de los años esto ha ido cambiando, muchos estudios e investigaciones han demostrado que no es así, que las personas que tienen discapacidades física pueden sentir y disfrutar de la sexualidad.

Se a decidido realizar un proyecto con el fin de llegar a esas personas que bien sea por traumatismos o por patologías, perdieron algunas de sus funciones motoras, dejándolas bien sea postrados en una cama o con dificultad para movilizarse y deban usar de por vida una silla de ruedas, ya que toda persona tiene el derecho a vivir la sexualidad, aunque la sociedad es uno de los principales problemas en la aceptación y respeto de este derecho, muchas veces por su ignorancia.


La familia es parte fundamental en el apoyo de las personas con este tipo de problema, ya que son los primeros orientadores sexuales que tienen estas personas, por lo cual es de vital importancia lograr llegar a los padres de familia, por lo cual el proyecto debe estar orientado no solo a las personas con paraplejia o algún tipo de discapacidad, sino también a su familia.

Marco Conceptual

PARAPLEJIA:

¿Qué es paraplejia?


es una parálisis de la mitad inferior del cuerpo que puede deberse a una lesión nerviosa en el cerebro o en la medula espinal, las causas de la paraplejia pueden ser por:.

Trauma:

bien sea fractura vertebral causado por un accidente o caída fuerte, por una bala o por lesión medular dejando la parte inferior sin movilidad y funcionalidad.

Patologías:

cualquier enfermedad que afecte la medula espinal o el sistema nervioso, dejando sin movilidad la parte inferior del tronco del cuerpo humano.

¿Qué se quiere lograr?

• Incentivar y crear cultura sobre los temas educativos sexuales con el fin de aclarar dudas y mitos creados por la sociedad.

• Facilitar el conocimiento de cada parte del cuerpo desde una imagen positiva y de aprendizaje.

• Educar sobre los roles masculinos y femeninos desde la orientación coeducativa.

• Promover la exploración del cuerpo, teniendo en cuenta el entorno (privado, público)

• Manejo del vocabulario exacto en temas de sexualidad. (Espacio llamado: (“A las cosas por su nombre”)

• Desarrollo del “yo como ser humano” autoestima y empatía conmigo mismo. (Espacio llamado: “¡Me amo y ya!”)

• Trabajo sobre métodos anticonceptivos e ITS. (Espacio llamado: conoce las opciones)

PARAPLEJIA:

Realidad y retos a afrontar


Los cambios en el cuerpo son difíciles de afrontar para las personas con paraplejia porque de un momento a otro se ven abocadas a no volver a caminar, no tener sensibilidad superficial ni profunda por debajo del nivel de la lesión y a manejar una alteración permanente en la función vesical e intestinal y en la función sexual, causadas por el compromiso del sistema nervioso autónomo. Moreno-Fergusson, M. E., & Amaya Rey, M. C. del P. (2012).

Aún bajo esta situación el cuerpo humano nos ofrece la capacidad de lograr el disfrute de la sexualidad a través de nuestros sentidos: La piel nos permite conectarnos y sentir nuestro entorno, disfrutar la cercanía de las personas que amamos. Percibir la grandeza de la naturaleza a través de nuestros ojos es una sensación fascinante y una experiencia aún más increíble poder detallar la forma de un cuerpo humano femenino o masculino, sin límites al momento de explorar, sentir las fragancias y sabores que tal ves dejamos de percibir por el ritmo agitado de nuestra vida.

Lesión medular y la sexualidad.

Población sujeto:

• Personas con discapacidad física o motora por accidente o nacimiento (Persona con paraplejia).

• Edad de ingreso al programa: Desde los 18 años en adelante (todos los temas están clasificadas según la edad)

• Acompañantes invitados: Padres y/o cuidadores, esposo (a), novio (a), amigos.

• Profesional: Sexólogos, pediatras, Fisioterapeutas, psicólogos, profesionales en ciencias Sociales y Humanidades.

• profesionales o afines que estén interesados con esta labor social, los cuales en primer lugar orientarán a los padres y/o cuidadores lo que les permitirá una mayor estabilidad y seguridad.

• Será primordial tratar con niños desde los 18 años de edad, pues es necesario generar claridad en los pensamientos de los infantes para que no se tengan limitaciones en cuanto al desarrollo de sus apetencias sexuales al entrar en etapa de reconocimiento de género, pubertad y adolescencia.

Estrategias pedagógicas

Es de vital importancia lograr llegar a cada una de las personas interesadas en conocer sobre la sexualidad en personas con paraplejia, por lo cual es importante identificar los métodos y estrategias que se utilizaran para logar llegar a todas las personas.

Hoy en día podemos utilizar todas las herramientas disponibles tanto físicas, como virtuales, cada herramienta es igual de importante, siempre y cuando se logre el objetivo que es difundir el conocimiento, sobre los derechos sexuales que tienen las personas con paraplejia

Ayudas pedagógicas:

• Videos tipo foro, películas educativas.

• Presentaciones e infografías novedosas con temas nuevos cada semana (plataformas a usar: Prezi, PowToon, Canva.)

• Posteo en redes sociales donde todas las personas se sientan en la libertad de participar.

• Música en común para que haya liberación de pensamientos y relajación

• Narrativa, cuentos imaginarios con mímicas divertidas relacionadas a lo que piensan o sienten (espacio solo de adultos llamado: “Como niños”)

• Espacio creativo: recortes para mapas de sueños en la sexualidad.

Recursos:

• Infografía

• Blog
• Skype
• WhatsApp
• Videos YouTube

Infografía:

Recursos:

• Videos de YouTube.

Invitación para que Hagas Parte del Programa Educación Sexual en la Discapacidad.